In their English lessons class 1a designed and presented their own pirates. Working together in groups, the students tried to make their captains alive. All groups succeeded in presenting the results to their classmates who could easily answer the comprehension questions asked at the end.
Fortunas Wege sind unergründlich. Aber die Glücksgöttin scheint sich bei der Auslosung zur Fußball-Schülerliga-Feldmeisterschaft 2019/20 etwas – was auch immer – gedacht zu haben! Denn ausgerechnet der bärenstarke Titelverteidiger Sport-NMS Bad Kreuzen wartete in der UBK-Arena auf unser neuformiertes Team gleich zum Auftakt der Herbstrunde. Und nach 20 Minuten musste man sich allen ketzerischen Bedenken zum Trotz die berechtigte Frage stellen: „Warum stellt der Fußballgott gerade unsere Burschen ‚vom guten Hirten’ immer in Bad Kreuzen vor solch harte Prüfungen?“ Aber wen Gott liebt, den prüfet er: Durften die Sporthauptschüler im Vorjahr in den letzten 3 Minuten im Halbfinale mit zwei Last-Minute-Toren über den Finaleinzug und späteren Titelgewinn jubeln, so hatten sie es an diesem 2. Oktober 2019 binnen der ersten 20 Minuten gleich viermal getan. 1:4 lag unsere Elf nach Dauerdruck der Froschauer-Truppe da schon zurück, ehe die Hausherren als einziges Rezept gegen Turbo Noah Huber die Notbremse im Strafraum parat hatten. Den Penalty verwertet kurz vor der Pause Kapitän Tobi Wimmer zur vermeintlichen 2:4-Resultatskosmetik.
Was dann kam, wäre selbst für einen Hollywood-Blockbuster ein zu kitschiger Plot.
Natürlich heißt der dritte Imperativ der Benediktinischen Ordensregel eigentlich „lege“ (siehe den Exkursionsbericht nach Admont). Für uns Lateiner ging es aber beim VIII. Benedictus-Certamen vor allem ums Übersetzen (lat. convertere). Im Oktober 2019 lud nach 3 Jahren Vakanz wieder das Benediktinerkloster Melk die katholischen Privatschulen in Österreich, Italien und Deutschland ein, in die schöne Wachau zu kommen und die Regula Benedicti zu legere und zu convertere. Und auch wir folgten dem Ruf gerne. Mit dabei waren Lioba Pötscher (8B) und Jan Lettner (8A), die sich trotz VWA-Intensivzeit der Herausforderung einer 4-stündigen Übersetzungsklausur stellten und dabei den hervorragenden 5. und 6. Platz in der Kategorie L4 (4-jähriges Latein) erringen konnten.
Liebe Leserinnen und Leser!
Man sagt, die Schulzeit prägt jemanden ein ganzes Leben. Wenn man als Schüler mittendrin steckt, wünscht man sich einfach nur, dass diese Zeit so schnell wie möglich vorbei geht - damit man endlich erwachsen, frei und unabhängig sein kann. Je älter man wird, desto differenzierter blickt man auf die unbeschwerte Zeit zurück und auch ich kann nur feststellen: Ja, meine 8-jährige Schullaufbahn am Europagymnasium Baumgartenberg hat mich stark geprägt. Neben einem perfekten Umfeld aus modernen Klassenräumen, technisch erstklassiger Ausstattung und breitgefächerten Projektangeboten hatte aber genau eine Sache einen besonders großen Einfluss auf meinen weiteren Lebensweg, das Engagement einzelner Pädagoginnen.
Der Start in die 11. Schulrudersaison am Europagymnasium Baumgartenberg begann mit einer großen Überraschung. Eigentlich sollte der Jugendkoordinator des Österreichischen Ruderverbandes Karl Ivanics bei der Auswahl der neuen Burschen-Mannschaft behilflich sein. Bei seinem Vortrag über Rudern waren anfangs auch die Mädchen der 2. Klassen dabei, und diese zeigten an den Ruder-Ergometern, was sie so drauf haben: Einige vielversprechende Talente wurden so entdeckt!
